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    學校舉辦第二場“三嚴三實”教育專題黨課輔導報告會

    發布時間:2015-06-11   來源: 平涼信息工程學校    訪問量:74

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    三嚴三實

    ?6月10下午,學校召開了第二場“三嚴三實”專題教育黨課輔導報告會,會議由孟明慧校長主持,全體黨員干部及教職工參加了會議。

    ??? 會上,主管教學培訓等工作的副校長呂州軍同志作以《落實“三嚴三實”要求,落實教學常規,統籌課程建設,強化檢查考核,切實提高學校教育教學工作水平》為主題的黨課輔導,他結合這次專題教育活動主旨和學校教學方面的工作,從三個方面進行輔導,一是從準確把握“三嚴三實”的內涵和要求入手,闡述了正確認識思想作風整頓的必要性;二是剖析了教學管理工作中“不嚴不實”的主要表現和危害;三是落實教學常規,統籌課程建設,強化檢查考核,是深入踐行“三嚴三實”要求。講解中呂校長指出,對照“三嚴三實”的要求嚴抓細摳,學校教學工作存在14個方面的問題和不足,主要表現為“混日子”思想嚴重、消極情緒大、主人翁責任感不強、不會用權、紀律不嚴、不按程序辦事、教學常規執行不力、管理松散、能力不足、工作標準低、創業意識不強、落實不力、“私”字當頭、“老好人”思想嚴重。針對教學工作存在的問題,將通過深入學習,強化宗旨意識,加強黨性鍛煉,采取積極七項具體措施,抓好教育教學管理,改進教師及管理人員作風,提高學校教育教學工作水平。

    ??最后,呂校長指出我們作為教育工作者,肩負著教育下一代的重大任務,理想信念堅定不堅定,作風過不過硬都直接影響著學生的健康成長,因此,我們更要自覺踐行“三嚴三實”要求,必須以“三嚴三實”為標尺,經?!罢找徽铡?,看看自己是否達標合格,發現問題,找出差距,更加明確前進方向和改進思路;必須以“三嚴三實”為目標和導向,成為自己自覺的價值追求和行為規范,從嚴上要求,向實處著力,真正將“三嚴三實”要求內化于心、外化于行。只有這樣,我們才能在更高的層次上培樹優良作風、展示良好形象,才能在更高的水平上積聚清風正氣,保持優秀本色,昂揚精氣神,推動黨的職業教育事業不斷發展。?

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